5.掌握各种注射方法的目的、常用部位及注意事项。

简介: 5.掌握各种注射方法的目的、常用部位及注意事项。

第二章 环境1.掌握环境的概念。

2.掌握医院环境的分类。

3.掌握医院环境调控的有关要素。

4.了解健康、护理与环境的关系。

3.掌握医院选择消毒灭菌方法的原则。

5.掌握医院感染的分类、形成原因及条件。

7.熟悉隔离的种类和措施。

8.了解隔离区域的划分标准、医院不同病区的建筑布局与隔离要求。

第四章 病人入院和出院的护理1.掌握分级护理的概念。

2.掌握病人入院护理和出院护理的目的。

3.掌握临床上常用卧位的适用范围及临床意义。

4.掌握分级护理的级别、适用对象及相应的护理要点。

第五章 病人的安全与护士的职业防护1.掌握安全环境、保护具、职业暴露、护理职业暴露、职业防护、护理职业防护、护理职业风险的概念。

2.掌握保护具、辅助器使用的目的及操作中的注意事项。

第六章 患者的清洁卫生1.掌握压疮、剪切力的概念。

2.掌握口腔护理、头发护理、皮肤护理和会阴部护理的评估内容。

3.掌握口腔护理、头发护理、皮肤护理和会阴部护理的目的和操作的注意事项。

5.掌握压疮发生的原因、高危人群及易患部位。

6.掌握压疮各期的临床表现。

7.熟悉压疮的预防、治疗和护理措施。

2.掌握失眠的原因和诊断标准。

7.了解休息、活动的意义。

第八章 医疗和护理文件记录1.掌握医疗和护理文件的记录原则及管理要求。

2.掌握医嘱处理的注意事项。

7.了解医疗和护理文件的记录意义。

第九章 生命体征的观察与护理1.掌握以下概念:体温过高、体温过低、稽留热、驰张热、间歇热、不规则热、心动过速、心动过缓、间歇脉、脉搏短绌、洪脉、细脉、交替脉、水冲脉、奇脉、高血压、低血压、呼吸增快、呼吸减慢、深度呼吸、潮式呼吸、间断呼吸、胸叩击、体位引流、吸痰法和氧气疗法。

2.掌握体温的正常范围、测量方法及记录。

3.掌握脉搏的正常范围、测量方法及记录。

4.掌握呼吸的正常范围、测量方法及记录。

5.掌握血压的正常范围、测量方法及记录。

7.掌握高热、体温过低、脉搏、呼吸和血压异常的护理。

8.掌握缺氧的类型、氧疗的适应证,氧疗的注意事项。

9.掌握有效咳嗽、叩击、体位引流和吸痰的护理要点和注意事项。

11.了温、脉搏、呼吸和血压的正常生理变化。

2.掌握冷、热疗法的生理效应和继续效应。

3.掌握各种冷、热疗法的目的、方法和禁忌。

2.掌握六大营养素的种类。

3.掌握医院饮食的类别及各类饮食的种类、原则与适用范围。

4.掌握鼻饲术的适应证、禁忌症及注意事项。

5.掌握各种营养素的主要功能。

6.熟悉胃肠外营养的目的、分类、用法和禁忌症。

7.了解饮食、营养与健康的关系。

2.掌握尿液、粪便观察的主要内容。

3.掌握影响排便、排尿的因素。

4.掌握排尿、排便异常的原因。

7.了解与排尿、排便有关的解剖与生理。

2.掌握常用药物的种类和常用给药医嘱的外文缩写词。

4.掌握注射的原则。

5.掌握各种注射方法的目的、常用部位及注意事项。

6.掌握过敏试验液的配置浓度、注入剂量和试验结果的判断。

7.掌握青霉素过敏反应的原因、预防措施。

8.掌握青霉素过敏性休克的临床表现和急救措施。

9.掌握破伤风抗毒素脱敏注射的原理和方法。

13.熟悉超声雾化吸入、氧气雾化吸入的注意事项。

14.了解超声雾化吸入器、氧气雾化吸入器的结构及作用原理。

2.掌握静脉输液的目的。

4.掌握常见输液障碍的种类及排除方法。

5.掌握静脉输血的目的、原则,适应证及禁忌证。

6.掌握自体输血的优点。

7.掌握成分输血的特点。

8.掌握常见的输血反应及护理。

11.熟悉周围静脉输液法、静脉输血法及成分输血的注意事项。

第十五章 标本采集1.掌握标本采集的基本原则。

2.掌握血液标本、尿标本、粪便标本、咽拭子标本的采集方法和注意事项。

3.掌握留取12小时或24小时尿标本常用防腐剂的种类、作用及用法。

4.熟悉不同类型静脉血标本采集的目的、才雪亮、方法和标本容器选择的不同点。

第十六章 疼痛病人的护理1.掌握以下概念:疼痛、痛觉、痛反应、疼痛阈、疼痛的耐受力。

2.掌握影响疼痛的因素。

3.掌握常用镇痛药物和常见的给药途径及不良反应。

4.掌握疼痛的护理流程。

5.掌握疼痛的评估内容和方法。

6.掌握WHO三阶梯镇痛疗法的基本原则和内容。

第十七章 病情观察及危重病人的管理1.掌握以下概念:意识状态、意识障碍、轻度昏迷、深度昏迷、洗胃、心肺复苏。

2.掌握病情观察的内容和方法。

3.掌握呼吸心跳骤停的原因及临床表现。

4.掌握心肺复苏的操作步骤、有效指征和注意事项。

5.掌握洗胃的目的、常用洗胃溶液、禁忌症、注意事项。

6.熟悉危重症病人的护理。

2.掌握脑死亡的诊断标准。

3.掌握死亡教育的目的和内容。

4.掌握临终病人各阶段的生理评估内容。

5.掌握濒死病人的临床表现及死亡诊断依据。


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